中班科学 量豆子 教材分析

为了培养孩子对测量的兴趣，尝试用工具测量周围的物体，进一步了解测量在生活中的应用。活动如期有序进行。孩子感兴趣，可以大胆尝试各种工具进行测量，也可以用自己喜欢的方式记录测量结果。活动结束后，我对这次活动进行了反思。认为有几个成功的地方:1。提供的测量工具丰富且有创意。如吸管、粉笔、牙签、纸盒、帽子等。

为了保证工作或事情的有序进行，往往需要提前制定计划，这是计划工具之一。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是我的中班科学活动计划，希望对你有帮助。中班科学活动计划1。活动目标:1。了解鞋子的种类和用途，知道根据不同的场合、季节和脚穿不同的鞋子。2、运用统计、测量、比较等方法理解尺寸、身高、硬度等概念。

4.培养孩子的观察力和动手操作能力。5.探索和发现生活中的多样性和特点。2.活动准备:1。收集各种鞋子，包括一些季节和场景的图片，还有一些鞋子的图片。2.老师和孩子们坐成一圈。三、活动流程:1。欣赏歌曲《大鞋小鞋》介绍活动内容:不同的鞋子。鞋子真的很有意思，大的小的都有。伸出你的鞋子:“这是我的鞋子”。你今天穿什么鞋？

作为一个教书育人、迷惑他人的教育工作者，往往需要写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何写好教案？以下是我收集的9个教案中班供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。中班教案1一、活动目标训练幼儿的跑、跳、爬、平衡能力，培养幼儿的合作精神。二、活动准备游戏使用的轮胎清洗消毒，用油漆涂上五彩缤纷的颜色。

每个人滚一个轮胎进入体育场。单手、双手滚动或推动都可以，孩子可以自由探索动作，一直伴随着轻松的音乐。2、游戏练习蛙跳:把轮胎排成直两排，大家从第一个轮胎圈跳到第二个轮胎圈。要求；半蹲，腿弯曲，手臂用力前后摆动，起身向前跳跃，落入前圈。所有的孩子在他们完成之前跳过所有的轮胎。循序渐进:要求孩子爬三层楼的小山，先爬一楼，跳下来，再爬二楼，跳下来，最后爬三楼，跳到地上。

做豆腐太难了，做豆浆对孩子也有好处。"中班，豆浆，懂得制作是本文的主要话题。今天生育网编辑特意安排中班科学活动“我会做豆浆”分享本文中班、豆浆、会做等相关知识，希望对幼师和园长有所帮助。活动目标:了解工具的变化过程，学习制作豆浆的方法，体验制作的快乐心情。活动准备:泡好的黄豆、石臼、石磨、粉碎机、自动豆浆机、电热锅。

老师:一只小熊开了一家豆浆店。今天，生意太忙了，我想向孩子们求助。你愿意吗？2.了解制作豆浆的工具，(1)介绍工具的名称。老师:熊家有几个做豆浆的工具，我们先来了解一下他们。孩子很开心，跟着老师走，老师在介绍工具名称的同时，简单讲了一下工具的使用方法。老师介绍时，有小朋友去找自己喜欢的工具，手动使用，三三两两窃窃私语。