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作为一名不知疲倦的人民教师，我经常需要备课，这是备课向课堂教学转化的关节点。那么你知道如何写一份正式的教案吗？以下是我在幼儿园中班收集整理的《小花伞》教案。欢迎分享。第一课【活动目标】1。大胆运用色彩、线条、造型设计伞面。2.感受各种雨伞的装饰美，体验创意活动的乐趣。3.愿意参与游戏，体验游戏的乐趣。

【活动准备】1。让孩子把家里最漂亮的伞带到幼儿园，在班里开展欣赏活动，感受各种伞面的装饰美。2、蜡笔、纸张、儿童作业材料。【活动流程】首先和小朋友聊一下花伞的介绍。1.问题:我们一起享受了许多漂亮的雨伞。请告诉我们你最喜欢哪种伞，为什么。2，个体孩子在集体面前。3.老师总结:刚才说的伞都很好看。都是伞厂的设计师设计的。

小班美术小花伞教案1。活动目标:1。将夹子整齐的夹在容器边缘，涂上自己喜欢的颜色。2.体验变废为宝，进行艺术创作的乐趣。活动准备:1。绿色小盆栽，各种人造花，各种废物箱，木夹子。2.每组一套红色、黄色和蓝色颜料。3、儿童小围裙若干。三、活动流程:(1)带领小朋友参观小花园。1.老师:我们教室里建了一个小花园。我们去看看吧！

(重点引导孩子观察小花盆的材质和颜色。)老师:“你觉得哪朵花好看？”"这个小花盆是什么材料做的？"小花盆上的夹子是什么颜色的？"老师:"小花住在小花盆里更美？还有一些小花想住在小花盆里，但是不够用怎么办？“(2)介绍小花盆的装饰材料和方法，激发孩子的操作兴趣。1.介绍装饰小花盆的材料之一:木夹子，引导孩子学习如何夹夹子。

作为一名有良心的人民教师，我们要编写教案，教案有助于我们了解教材内容，进而选择科学恰当的教学方法。那么什么是优秀的教案呢？以下是我整理的幼儿园中班科学《伞》的教案，仅供参考。欢迎阅读。幼儿园中班科学“伞”教案1活动目的1。知道雨伞的用法。2.探索防水材料，享受探索的乐趣。3、能记录实验结果，乐于表达自己的想法。