如果完成了这四个点,实际上每两个相邻计数点之间的间隔是5倍的点周期,即5*0.02s=0.1s0和1之间有5倍的周期时间,0和6之间的总时间当然是在前一个的基础上乘以6,因为题目告诉你两个相邻的计数点之间还有四个点没有画出来,丢弃点最密集的部分,根据以上分析,第二个问题的答案当然和要乘以5是一样的,扩展资料:高中物理“求变速直线运动物体的加速度”实验中-1纸带匀加速纸带实验,是测量加速度的实验吗。
1、物理:一同学利用打点计时器打出的 纸带 分析小车的运动速度时,从几条 纸带...因为题目告诉你两个相邻的计数点之间还有四个点没有画出来。如果完成了这四个点,实际上每两个相邻计数点之间的间隔是5倍的点周期,即5*0.02s=0.1s0和1之间有5倍的周期时间,0和6之间的总时间当然是在前一个的基础上乘以6。6×(0.02×5)计算从0到6的过程中所用的总时间。根据以上分析,第二个问题的答案当然和要乘以5是一样的。
2、高一物理 纸带问题如果是奇数点时,怎么用逐差法求加速度?假如是五个...丢弃点最密集的部分。如果是匀加速,就是前0.02秒。如果是匀速减速,那就是最后一段了,因为摩擦。X1 x2和x4 x5不是相邻时间内的位移,所以-/?算了吧,算了应该是:X5-x2 = 3at 2;X4-x1 = 3at 2,计算加速度,然后求平均值。证明:X5-X2 = = 3at 2。扩展资料:高中物理“求变速直线运动物体的加速度”实验中-1纸带
3、我们老师说匀加速 纸带实验不要平衡摩擦力是什么意思?不要抬高平板吗?为...匀加速纸带实验,是测量加速度的实验吗?你只需要用点与点之间的距离来计算加速度,与力无关。不管是张力提供加速度,还是张力和摩擦力的合力提供加速度,都可以是不平衡的。但是在一些实验中,比如验证牛顿第二定律,需要测量力和加速度的关系,所以需要平衡摩擦力,从而测量张力,也就是把问题简化在一起。。
4、高一物理有关 分析 纸带问题的技巧!A公式A = △ s/△t 2其中△ s指两个计数点之间的距离差△t指两个相邻计数点之间的时间。
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