怎么知道上面的绳子是不是松弛受力分析假设物体是球体,然后角速度在增大时受力分析呢?用法:如果电化学导线没有拉直,处于松弛的状态,那么听者对导线过敏,他能听到对方能听到的吗?求大神完整详细的解决方案...以及是否根绳子 will 松弛...No 松弛有两种情况:1。不要做圆周运动,而是摆动到最大高度h”L2,做圆周运动,通过最高点。
1、图片中高中物理第11题不明白,盼高手详细讲解 分析,谢谢!这个问题的关键是要知道他的动向。首先你脑子里可以有这个模型。当滑块开始滑行时,根据力分析,不难知道滑块正在加速下降。因为绳子,滑块走得越低,传送的球就越小。所以滑块和球的动能都在增加,但是滑块被球的拉力向下推,也就是说球的一部分重力势能转化为滑块动能的增加,所以这期间滑块的机械能在增加,球的机械能在减少,可以排除D答案;再看,可以在图上做一个点,假设绳子拉动滑块刚好垂直于斜面的位置为a,当滑块向后移动时,根据力分析,滑块上的合力开始减小,但方向不变,即加速度开始减小,但仍加速减小,所以其动能仍在增加。同时,当滑球滑到A点时,根据力分析,此时球处于平衡状态,速度为0。因为绳子,球的运动方向变为向上运动,即在A点,球的速度再次变为0,所以球的。
2、大物求助请教大神完整详细的解法...还有那根 绳子到底会不会 松弛呢...No 松弛有两种情况:1。不要做圆周运动,而是摆动到最大高度h《L2》。做圆周运动,通过最高点。你可以确定一定要拧紧,绝对不会松弛。我也这么认为。水平方向动量守恒,整体机械能守恒,但不知道怎么计算运动中心的角速度。这里画不出来,也没有立体感。
3、...要么有 绳子连接或者弹簧测力计,可不可以用 整体法与两种方法都可以。兄弟,你想多了。你指的是哪种相对运动?解题时绳子被拉直了,我记得当时是当作非弹性的,在松弛处两个物体都没有受力,所以应该是具体的分析;至于弹簧测力计,两个问题好像总有限制,可以整体和隔离;两个物体之间的接触取决于力的状态。如果把两个球归为一个系统,外力作用在这个系统上,可以整体或孤立。
4、用土电话时,线没有拉直而处于 松弛状态,则听的一方通过棉线能不能听到...使用地球电话时,线路没有拉直,处于松弛的状态,所以如果听者能通过电线听到对方说话是可以的,即使电线没有拉直,也能听到对方说话。听不到声音是因为松弛 绳子对声音的抗振性很大,即声音“信号”被大大衰减,几乎无法传递。使用地球电话时,线路没有被拉直,对方听不清楚,这就意味着通过振动传播的声音必须被拉直。用法:如果电化学导线没有拉直,处于松弛的状态,那么听者对导线过敏,他能听到对方能听到的吗?
5、高中物理什么情况下 绳子会突然绷紧或 松弛?绳子应力会突然收紧,应力会突然收紧松弛。拉力为0时的张力,拉力不为0时的张力松弛。当拉动时,拉力消失。收紧或放松(算了)。看来条件不充分,有很多方法可以回答。当绳子一端固定,另一端高速时,绳子拉伸一段时间后会突然收紧。当绳子处于紧绷状态,突然失去对外作用时,就会突然松弛。
6、两根绳拴一个物体当角速度不断增大的时候怎样知道上面绳是否 松弛Force 分析假设这个物体是一个球体,然后用力分析。看看绳子以上的力是否随着角速度的增大而变化,要想很好的受力分析,第一步就是数力,也就是受力物体的数量。这一步很重要,可以让我们知道力量的来源,也就是哪里强大,哪里不强大;也可以让我们知道哪些势力已经分析哪些势力没有分析以免少分析或多分析,力分析方法包括核心方法:平衡法、牛顿第二定律和辅助方法:牛顿第三定律(作用力与反作用力),整体隔离法。
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