教育行业投资分析报告

art教育Still投资Market？K12在线教育的现状和发展趋势如何？K12(318岁)在线教育企业根据获取知识的方式和企业的商业模式，可以分为三类:在线课程企业、教育平台企业和教育信息企业。综合来看，质量教育是中国教育培训行业发展的重要领域，2.鼓励民间资本发展，由于经济社会发展的不平衡和教育域的短缺，投资资源分配不均。

K12(318岁)在线教育企业可分为三类:在线课程企业、教育平台企业和教育信息企业。相较于线下，K12线上教育企业的市场集中度相对较高，但相较于其他互联网行业，青年线上教育头部机构的集中度仍然较低。K12在线教育三线及以下城市用户占比上升；下沉市场对优质教育资源需求旺盛，下沉市场K12 online 教育增长空间可观。

《中国青少年在线学习白皮书(2021)》数据显示，K12在线课程前四大企业目前约占K12在线教育市场份额的17%。与线下相比，K12在线教育企业的市场集中度相对较高，但与其他互联网行业相比，K12在线教育头部机构的集中度仍然较低，线上课程的市场份额争夺战并未结束。

当前质量教育中国质量发展到快速成长阶段教育1993年工业萌芽，国有质量出现教育机构，公立学校开设音乐、美术、手工艺课程；从2003年开始，优质教育进入摸索生存阶段，政府支持优质教育综合评价纳入继续教育体系。优质教育机构就是在这个阶段开始商业化运作的。从2013年初开始，继续教育系统的利好政策开始实施，行业内的在线和直播技术开始发展。

K12，教育kindergartenthroughwelfthgrade，是教育to high school教育的简称，现在广泛用来指代基金会-0。随着国内中考、高考日益激烈，升学率低，K12市场增量空间巨大。近年来，中国K12市场规模总体呈逐年增长趋势。2019年市场规模近4751亿元。2019年线上K12市场规模近640亿元，线上K12渗透率16%。

教育的复杂性决定了在线教育不能代替离线教育。教育的张力远远超出了知识技能的传递，而在于个人精神力量的传递，培养下一代拥有更强大的内心，能够从容面对复杂多变的现实世界。教育的目的是培养能够自律、遵守规则、热爱学习、善于思考、独立整合、明辨是非、不盲从、懂科学、学真理、有品格力量、吃亏上当的现代有趣的人。如此复杂的现实和要求，要求人必须是自己生命之舟的船长，必须亲身经历航线的制定、暗礁的绕过、风浪的洗礼。