分析情况,八年级期中考试班主任班级分析情况

四年级学生情况 分析如下:1。学生基本信息情况:姓名，性别，出生日期，民族，身份证号，政治面貌，住址是城镇还是农村。2.家庭人口，毕业学校，个人特长，单亲与否，家庭通讯信息，详细通讯地址，邮政编码，联系电话区号 号码。3.家庭成员情况:姓名、年龄、与学生关系、工作单位。4.影响家庭经济情况相关资料，家庭人均年收入，家庭遭受的自然灾害情况家庭遭受的突发事故。

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3.分析孩子的学习方法。有的孩子成绩总是在某个水平，很难突破，学习态度和习惯也不错。这往往是学习方法的问题。应该是分科分析学习方法上有什么问题，采取改进措施。4.分析孩子的智力因素。还有成绩不及格的原1/11页原因。这就需要从孩子的实际出发仔细考虑分析，哪方面的能力弱，应该优先培养哪方面的能力，促进孩子智力的全面发展。

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