信息化发展现状分析,学校信息化教育教学现状分析

目前，我国在信息工业化方面取得了长足的进步发展。据统计，2000年信息产业产值达到9298亿元，虽然只占GDP的4%左右，但只要认识到它在中国作为一个产业只有几年的历史，就不能不看到这是一个惊人的数字。在一些地区，信息产业已经成为重要的支柱产业。相应的，中国的行业信息化还有很多工作要做，尤其是建筑领域。

这是勘察设计行业发生的变化，是计算机辅助设计的普及带来的变化。很容易给人一种建筑领域信息化已经发展达到相当水平的印象。但事实并非如此。一个简单的事实是，我们必须以图纸的形式提交设计结果，尽管我们已经摆脱了绘图板。在建筑行业，各种应用已经投入使用。就施工管理软件而言，有钢筋混凝土结构施工项目管理信息系统、钢结构施工项目管理信息系统、网络计划软件、工程量计算软件、投标报价软件、施工详图软件等。

信息化是中小企业生存的基础。随着信息时代的到来，中小企业的生存和竞争环境发生了根本性的变化。对于中小企业来说，信息化无论是作为战略手段还是战术手段，都在企业管理中起到了举足轻重的作用。考虑到我国目前的国情，改革开放以来，我国中小企业得到了迅速发展。截至2006年底，中国中小企业数量超过4200万家。这些中小企业有一些共同的特点:资金不是很充裕，管理不是很完善，信息化基础普遍较差，面临着异常激烈的市场竞争。

中小企业4200多万家，占中国企业总数的99%以上，创造的最终产品和服务价值相当于GDP的60%左右。它提供了超过75%的城市就业机会。吸纳了80%的国企下岗职工，实现了再就业。此外，中小企业正在成为中国技术创新的生力军。65%的发明专利、75%以上的企业技术创新和80%以上的新产品开发都是由中小企业完成的。

21世纪是信息化的时代，各国第三产业比重不断上升，尤其是服务业。信息服务业成为21世纪的主导产业，由此产生了电子商务和发展。在全球信息化趋势的影响下，研究和探讨电子商务现状并制定和实施相应的电子商务政策显得十分迫切。在中国，随着计算机和网络技术的普及和发展，电子商务迅速崛起，许多信息技术企业、风险投资公司和生产流通企业纷纷开展电子商务。

1。资金不足，设备更新慢。经费是困扰学校信息技术教育的一大难题发展。存在计算机数量少、配置水平低、教学资源缺乏、学生上机时间难以保证等问题。2.学生或者家长，一门课程的重要性往往取决于它在中考和高考中所占的比重。没有人愿意在所谓的信息技术辅修课上投入太多的精力和时间。因此，教师、家长和学生个人都把信息技术教育作为选修课。

传统的种子检验模式主要靠肉眼筛选品种，不仅费时费力，而且存在数据量大、处理效率低的问题。随着发展和种业信息化的建设，这个问题得到了解决。例如，顶级种业智能和智能种子检测系统利用人工智能技术实现自动计数。

注册会计师的数量越来越多。会计作为商务语言，是现代服务业的重要行业，在经贸往来中发挥着不可替代的作用，关系到经济发展和经济安全。近年来，随着会计制度的完善，社会对会计人员高度重视，职业要求严格，会计行业对人才的需求越来越高，注册会计师的数量越来越多。根据中国注册会计师协会公布的数据，截至2018年12月31日，中注协拥有执业会员(注册会计师)、非执业会员(包括来自国外及港澳台地区的601名非执业会员)、个人会员25万余人，达到200人。

其中，新注册非执业会员4811人，注册会计师转为非执业会员458人，注销注册(转为执业会员)389人，取消资格10人。非执业会员总数较2018年第四季度末增加4870人，全国新批准注册会计师1325人，取消或注销693人。注册会计师(执业会员)数量较2018年四季度末增加632人，截至2019年3月31日，中注协有非执业会员和注册会计师(执业会员)。