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二、问卷调查1。学生和中国学生对汉语学习兴趣浓厚，一般占90%。对学生兴趣起积极作用的因素主要有:成绩好，语文课的重要性，老师教的好，语文本身的吸引力，对学生兴趣起消极作用的因素主要有:基础差或费时低效，容易达到中等成绩，老师教学单调，觉得语文内容难学枯燥。家长对学生的语文学习和成绩不够重视，75%的学生对自己的语文成绩不满意。

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