中国的快速发展靠的不是人才,而是中国几万亿的劳动人民,但是劳动人民太累了,得不到和自己一样的回报,所以有些东西没有书本上教的那么神圣,多少年的唱功素质教育,真的落实了吗,中国的教育扼杀了孩子的想象力和创造力,所以中国没有真正的人才,只有一种工具,中式教育:1的优点,中国的教育系统只是一台机器,中国不够重视教育。

中国 教育 分析

1、中国 教育 分析

中国质量教育只是个幌子,只是来听听而已。中国不够重视教育。中国的快速发展靠的不是人才,而是中国几万亿的劳动人民,但是劳动人民太累了,得不到和自己一样的回报,所以有些东西没有书本上教的那么神圣。!!!中国的教育系统只是一台机器。他想让每一个学生都成为榜样,让每一个学生都成为全能人才,但是每个人都不一样。如果不能适应这种模式,就要被淘汰。中国的教育扼杀了孩子的想象力和创造力,所以中国没有真正的人才,只有一种工具。一个真正的人才(乔布斯)可以接触到几千万劳动人民。

中国 教育问题 分析

2、中国 教育问题 分析

中国的老师,无论是过去还是现在,都是用同样的模式来灌注人才,做的都是考试教育!为什么会这样?因为这个教育,当官的最省心,方便这些高官和无能的人管理。学生可以拿高分,官员可以拿低分,这是一个多么和谐的社会啊!!高分是干净漂亮的正品,低分是次品。所以中国培养的人才大多是所谓高分低能的人才,缺乏个性和创造力。相反,那些没有得到很多教育的人更容易成功。这才是今天那么多孩子不愿意上学,小小年纪就出去打工的根本原因。多少年的唱功素质教育,真的落实了吗?我觉得应该是孟加拉语。

3、中国式 教育的利与弊

中式教育: 1的优点。中国的现状是,独生子女家庭很多,在这样的家庭中长大的孩子,有“娇惯、溺爱”的倾向,为了防止孩子在家里受欺负,父母通常会采取“严厉”教育的方法,这种方法可以在孩子心中建立绝对的权威。2.父母想要在孩子心中树立父母权威,不是单方面的力量就能形成的,而是父母与孩子互动的结果,所以中国教育的严厉,让孩子觉得父母神圣不可侵犯,遇到事情不能随意顶撞父母。所以在教育 child的时候,父母要求孩子在公共场合或者在别人面前绝对服从父母的安排,因为父母的力量教育,很多时候,中国的孩子在外人眼里都是乖宝宝,不会轻易连累父母。


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