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教师在开始教学活动之前，必然要写教案，这是备课向课堂教学转化的关节点。那么应该怎么写教案呢？以下是我为你收集的教案积木希望对你有所帮助。幼儿园中班教案"积木" 1活动目标:1。尝试在游戏情境中有目的的搭建，探索发现因连接方式不同而产生的奇妙变化积木。2.培养孩子的动手能力。3.培养孩子敏锐的观察能力。

5.学习游戏玩法和游戏规则。活动准备:积木几个，毛毛虫图片，绒毛毛虫玩具等。活动流程:1。免费建筑1。回忆与交流:你用积木，构建了什么？2.孩子尝试用7块积木，自由搭建。3.感谢你的工作。教师分析自由构造的介绍和作品展示，引导幼儿注意积木不同连接方式的不同效果，从而感受积木的可变性。二、造毛毛虫(1)游戏1:造毛毛虫1。(教师展示毛毛虫图片，引导幼儿观察其特征，提出构建要求)同样用7块积木构建一条毛毛虫。