烟花其实和鞭炮差不多结构。烟花就像笑脸,盛开的花朵,夜空中闪烁的星星,有些像五颜六色的花,世界上最昂贵的烟花包括维多利亚港新年烟花汇演和日本烟花奖,分析: Fireworks,some(),some()是排比的修辞手法,可以通过想象来完成句子。

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(午夜时分,鞭炮声渐渐消失的灰色城市就在下面的山谷里。午夜过后,烟火不再从山谷中的小镇升起。午夜时分,山谷中的灰色城市停止了燃放烟花。他们的意思是烟花,在下面。烟花在天上,城市当然在烟花下面。bymidnight是时间状语,from the graycity the valleybelowthe是地点状语,表示烟火升起的地方。fireworks主语hadstoppedshootingup谓语使用过去完成时的被动语态。

小学语文二年级下册教案二年级语文《难忘的泼水节》教学设计

2、小学语文二年级下册教案_二年级语文《难忘的泼水节》教学设计

第一条教学目标:1。认识12个新单词,写12个单词。2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会傣族人民和周总理欢度泼水节的幸福和喜悦。3.对周总理和人民交心有一定了解,对傣族泼水节有初步感受。重点和难点:重点:理解周总理与傣族人民共度泼水节的场景。难点:理解周总理和傣族人民的深厚感情,教学方法:自主探究识字和阅读理解,教学准备,课件课时安排,2课时,教学过程,第一堂课,启发谈话,引入新课。

台风烟花升级为强台风且将近上海,江浙沪沿海地区有哪些需要注意的地方...

和学生一起回答“戴”老师的黑板。老师:云南西双版纳的傣族在每年清明节前后有一个盛大的节日。在这一天,傣族人互相泼水,互相祝福。这就是“泼水节”。(板书)3。在“泼水节”前的黑板上写下“难忘”,一起读题目。说说你看完题目后的想法。二、自主学习1。按照自学的四个步骤学习课文。2.检查自学情况。(1).课件展示生词,小老师朗读。(二)识字游戏一:找朋友和同学用相同的颜色涂出“我会认”中相同的生词。

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台风登陆时,沿海居民要注意:①尽量待在地势高、坚固的建筑物内,不要随意外出,地势低洼的沿海地区人员会向高处转移;(2)注意看电视、听广播、上网查询,及时了解各级预报部门发布的风暴潮预警;(3)服从各级政府应急部门的安排,需要转移时,保持冷静,尽快转移。挡雨。有风的话,雨肯定会来,所以防台风之后会有暴雨,造成出行不便,城市内涝。农民这么说,就会有抢庄稼,加固温室。

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